PROPÓSITO

El Docente en formación fortalece la compensión de contenidos disciplinares y desarrollan las capacidades que integren la competencia cientifica como parte de su formación, diseñar planeaciones didácticas tomando en cuenta los análisis científico y didáctico. Aprender ciencias en el Preescolar contribuye que el alumno adquiera habilidades de pensamiento cientifico que les permita interpretar y construir explicaciones de su mundo natural y desarrollar actividades positivas hacia la ciencia.

martes, 13 de agosto de 2019

"El Trabajo Por Proyectos En Ciencias Naturales Y Los Fenómenos Físicos"

Desarrollamos  habilidades para el diseño de proyectos científicos, tecnológicos y ciudadanos a través de temas relacionados con los fenómenos físicos.

Los contenidos de esta unidad son los siguientes:

📗 Los proyectos en ciencias naturales.
📘 Fenómenos relacionados con el sonido.
📙 Fenómenos relacionados con la luz.
📗 Fenómenos magnéticos.
📘 Fenómenos eléctricos.

El tema que desarrollamos en mi equipo fue "Los Fenómenos Magnéticos"

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"La Construcción de Conocimientos Sobre La Materia, Energía Y Sus Interacciones"



Desarrollamos estrategias para la enseñanza de las ciencias. habilidades de observación y explicación para el aprendizaje de contenidos científicos y diseñar una secuencia didáctica. 

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El grupo fue organizado por equipos y cada equipo desarrollo el tema de su elección:
La materia y los materiales
Energía 
Fenómenos térmicos
Fenómenos Mecánicos 

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"La Didáctica De Los Contenidos Científicos"




En esta unidad los estudiantes normalistas analizaron y valoraron la importancia del conocimiento didáctico, se realizó un modelo para la planeacion de la enseñanza de las ciencias y por ultimo se realizó una secuencia didáctica y un modelo para enseñar ciencia en Preescolar.

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"CONOCIMIENTO DIDÁCTICO"

Son modos en que los Docentes comprende y representan los temas disciplinares a los estudiantes. Conocer las estrategias de la enseñanza.

Contenidos de la unidad:

Conocimiento didáctico del contenido
Análisis didáctico de los contenidos escolares de ciencias
Los seres vivos y los ecosistemas 
La tierra y el universo 

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